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鞠躬尽瘁,砥砺前行高考 #F2790

字号+ 2020-07-08 09:14

鞠躬尽瘁,砥砺前行高考


鞠躬尽瘁,砥砺前行高考 #F2790






一)范文



《鞠躬尽瘁,砥砺前行》


诸葛武侯说:“谋事在人,成事在天”。


我们生活在一个剧烈变革的时代,科技日新月异,黑天鹅灰犀牛层出不穷。

个人的力量,在时代的洪潮中,渺小得宛如一叶扁舟。


如何看待个人奋斗,和时代脉搏的关系;

如何看待付出回报,命运公平,这是一个大问题。



我相信中华民族的传统美德,共产党人的一贯精神“鞠躬尽瘁,死而后已”。

时代的巨浪,个人无法驾驭的。

但无论时代怎样变迁,个人“勤奋”鞠躬尽瘁,却是我们可以掌控激励的。



今年以来,“新冠疫情”危害巨大。

我身边的很多朋友,师长,有的曾经投资数百万元开办火锅店,旅行社,精品民宿。勤勤恳恳,小本生意。


“疫情”冲击下,餐饮,旅游,影视,酒店业,都惨遭打击。客流量锐减。

精心呵护的小微企业,每月亏损甚至数十万元。全家生计都受到影响。



在此情况下,我们不能怨天尤人,产生“历史虚无主义”。

而是要脚踏实地,唯物分析。积极调整生产自救,灵活应对外界冲击。


例如,做餐饮的亲戚,设法调整菜单目录。减少堂食海鲜煲蒸,增加外卖品种。

做旅游的朋友,积极开拓线上业务。增加社区游记,尝试景点遥控摄像头。


感谢政府,出台多项小微企业援助措施。向银行申请贴息贷款,既保住了公司,也保住了员工和就业。




时代有顺境、逆境,潮流无法控制。

但人的坚毅品质,是始终不变的。


当逆境来临时,中国人不会被压垮。我们会坚毅地应对困难,解决困难。

这样,既彰显了“中国经济”的弹性,也代表我们这个古老而光荣的民族,五千年来,从来不会被苦难压垮,中华人民益发繁荣昌盛。


同样道理,在“顺境”时,我们也不能得意浮夸。

戒骄戒躁,不卑不亢。我们既不能悲观,也不能骄傲。不忘初心,砥砺前行。



“谋事在人, 成事在天”。机运是有跌宕起伏的,有人莫名中彩票,有人无辜生重病。

我们理解概率的存在,对命运没有丝毫怨言。


中国人的精神,无论顺境、逆境,我们都要比别人更勤劳,更勇敢,更团结。

用“勤、俭”勉励自己。

在每一个阶段,比别人做得更好一点点。



文明是一场长跑。长跑中,良好品德日积月累,中华民族就会显现打不垮,折不断,压不坏的优良品质。


梅花苦寒香自来,乘风破浪会有时。

自勉,共勉。




二)明八股


明代的八股文,由“起、承、转、合”四个部分组成。

具体来说,八个股分:


  • 起:破题

  • 承:承题、起讲、入题

  • 转:起股、中股、后股

  • 合:束股



写文章中,第一句最重要。第一句话叫做:“破题”。


好比今天高考“上海卷”。出的题目是:“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?”


对于这个问题,你要想好怎么回答。

第一句话,就是全篇的“题眼”。


领导问你话,你站起来开腔第一句,就决定了你的立场,条线,站队。



很多小朋友问,“那我不这样回答,可以么”。


好比领导询问你“重要转折进程你怎么看”。

你回答说,“嗯呀,这事啊,这事可说来话长呢。要从三皇五帝说起………”

话说历史渊源,前因后果,旁征博引,爱恨情仇~~


巴拉巴拉讲上半个小时,吹了三千字,就是没有正面回答问题。


这种答法,俗称“公蜘体”。常见于目前一些股票,期货大V。

你问他明天股票涨不涨,对某只股票如何看法;

他永远是绕一大圈,讲讲宏观经济政策,讲讲技术面阻力位。可就是不回答“涨跌”。


这样的“公蜘体”,混社会是可以的。

但是在“科举”中,是不可以的。


“明八股”之所以有明确的“破题、承题、起讲”格式,就是为了杜绝“捣浆糊”。




你必须在第一句话中,写清楚自己的立场和观点。

考官都很忙的,没时间和你绕圈子。


同理,领导也很忙的。

以后在给领导写报告时,永远记住第一句话是“破题”。最好在一句话中,讲明文章50%的意思。


包括给甲方爸爸写汇报。




三)破题


在这篇文章中,我选的破题是“谋事在人,成事在天”。


这是很正能量的一种思维。

既然是高考作文,显然主体思想必须是“正能量”。




时代的洪潮,是个人完全无法控制的。

哪怕你炒菜味道再好,“新冠”一来,也必须关门三个月。


  • 如果说,时代的洪潮是±100.

  • 而个人的努力,可能仅仅只有 5.

  • 但是,只要你勤奋去努力了,你的结果,就是-95/ 105.



亏损-95万,依然是一个巨大的,荒谬的可笑的亏损数字。

但你的“顺境/逆境”平均数是 5.


人类文明,家族繁衍,就在这 5的微小增幅中,一点一点生长积累。

虽然一场风波,就可以让一个勤俭持家的家族彻底毁灭。

但毕竟是“勤俭持家”,使得你在2000年长跑中,繁衍至今。


文章的“立意”,是全文重中之重。


立意错了,全文基本就毁了。



四)承题


文章的第二部分,是“承题”。


具体来说,就是领导问你“这事你怎么看啊”。

你回答说,“谋事在人,成事在天”。


然后你就要“具体”展开说说,为什么谋事在人,成事在天。



“承题”这个部分,一般比较短。只有二三句话。

关键性的技巧,是怎么把“破题”那句话,和“原文”衔接起来。


脖颈虽短,生长得秀美也不容易。

“xx这个问题嘛,为什么要说xx解决方案,是因为xxxx”。

要用段子,联想,双关语等等方式衔接。



在正规的明八股中,“起讲、入题”还要讲究“工仗对偶”。

现代都不用了。




五)反转


文章的第三部分,叫做“转”。


“转”是非常关键的一个步骤。文章写得好看,“转”必不可少。



譬如说,如果你写一篇文章。

  • 因为A

  • 于是B

  • 于是C

  • 于是D


这样的文章,叫做“论述文”。语文老师常常嘲笑说,“流水账”。

小学生作文:小明今天去逛街,逛了GucciPradaDiorLV,
写上800字毫无压力。

“论述文”是不好看的。



正确的写作方法,一定要“转”。
  • 因为A

  • 所以B

  • 但是B有缺陷,应该是C

  • 结局D

其中关键性的一点,是“翻转C”。



不管谁看文章,都喜欢看到一些“情理之中,意料之外”的东西。

然后会心一笑,或者哈哈大笑。


能编排“情理之中,意料之外”的事, 很考究一个人的功力。

在于日渐寻常之事,能看出不寻常的料。

原创独家的才子。


“转”的这个架构,有二个问题。

1)其一是字数限制。标准的文言文是650字,现代作文800字。

在这么短的结构内,还要“转”。你能把事写清楚,已不容易了。


2)目前的写作氛围。

在现在的高考卷中,如果你还象水库一样写“以上全错”。那显然是活腻了,不想活了。


但现在的写作氛围,几乎什么都不敢骂“你错了”。

还要标新立异,实在是太难了。

包括上面那篇例文,也没有写出“转”。纯是歌功颂德。




六)合股


文章的最后一个部分,叫做“合”。也称为“束股”。


也就是用一句话,或者几句话,概括全文的精义。

留下一句朗朗上口的口号。

甚至耐人寻思的深意。



好的文章,一定是“凤头、猪肚、豹尾”。

“破题”一句话。

“束股”也是一句话。


一句话给力,就一定是“金句”。

所以“束股”非常难写。往往最后一行,斟字酌句半天。写一句结语,比写前面300字还难。


ps. 在实战高考中,还涉及大量文字的甄选。有些字眼是不能用的,有些表达是雷区。这些都涉及《三年模拟五年高考》大数据分析。




七)结语


同学们学会了么。


  • 几乎每一个捧读中国“教科书”的学生,都会填鸭式地指责“八股文”的酱缸与腐朽。
  • 但99.99%指骂的学生,没一人翻开研究过八股文的“八股”结构。没一个人研究过古典智慧的用意和方法。
  • 尽管“八股”和高考的作文框架,是完全一样的。



300年过去了,文章要写得好,还是得靠这些“套路”啊。




(yevon_ou@163.com,2020年7月7日暮)


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